한국ESP학회는 2017년에 국내외 고등교육기관과의 활발한 학술 교류를 통하여 ESP를 기반으로 한 영어교육 이론 및 실제의 발전을 목적으로 연 2회 학술지 『ESP Review』를 발간하기로 하였습니다. 2019년 6월 30일에 『ESP Review』 창간호를 전자저널로 발간하였으며, 2023년 12월에 한국연구재단 등재지로 선정되었습니다. 『ESP Review』는 2022년 6월 30일에 발행하는 제4권 1호부터 jams를 활용해 논문투고 및 심사를 진행하고 있습니다.

『ESP Review』 편집위원장과 편집위원회는 향후 『ESP Review』가 ESP 교육 전반에 대한 학술적 고찰 및 실제 적용이 반영된 다양한 사례 공유 장으로서의 역할을 수행할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 학회원 여러분의 따뜻한 관심과 적극적인 지지 부탁드립니다.